Forum des professeurs – Archives 2020
Diaporama réalisé par Delphine Creff, professeur des écoles à l’intention des enfants (version comprenant les années de guerre)
Images :
- Deux illustrations de Pef, extraites de l’album Korczak, pour que vivent les enfants , texte de Philippe Meirieu, Éditions Rue du monde.
Musique :
- Extrait de l’Ouverture sur des Thèmes Juifs pour clarinette, quatuor à cordes et piano opus 34 de Sergueï Prokoviev (interprété par The Chamber Music Society of Lincoln Center lors du concert du 20 novembre 2016).
- Extrait de la bande originale du film La Liste de Schindler de Steven Spielberg (1993). Thème principal
Formules magiques anti-bagarres
HOKUS POKUS …
ABRACADRABRA …
OUISTITI – SAPRISTI …
GRATTE-PUCE ET PATATI…
SIM SALA BIM …
ALLAKAZAM
– – – – –
alcazam badam Louis
hoopakadabra Sean
babaladopoosh Romy
coucouloucacou Eliza
baraboulaboubou Eliza
abloucadablouch Lana
quoussouminou / coucouhibou Armelle
– – – – –
Ouistiti sapristi ! pas de bagarre ! Tehani Antoine
Allakazam ! non à la bagarre ! Romane
Abracadabra ! Je ne veux pas de bagarre ! Manon
Allakazam ! Que la bagarre soit partie ! Tylan
Gratte puce et patati ! Je ne veux plus de bagarre ! Benjamin
Gratte puce et patati et plus de bagarre ! Endy
Allakazam antibagarre ! Camille
Oustiti sapristi ne fais plus la bagarre ! Clarys
Abracadabra que je ne me bagarre pas ! Lenny
Ouistiti sapristi que la bagarre disparaisse ! Evangeline
Allakazam ! Plus de bagarre ! Oyhan
Ouistiti Sapristi ! Plus de bagarre pour la journée ! Zia
Allakazam ! Je veux que la bagarre s’arrête ! Clémence
Ouistiti Sapristi et ne fais plus de bagarre ! Jade
Ouistiti Sapristi ! Qu’il n’y ait plus de bagarre pour toute la vie ! Simon
Ouistiti Sapristi ! Qu’il n’y ait plus de bagarre ! Roméo
Allakazam ! Pas de bagarre ! Louane
Abracadabra ! Qu’il n’y ait plus de bagarre ! Marie Lou
Déroulé des rencontres dans les classes de CM de Miren Lassus Olasagasti de la Compagnie des Araignées Philosophes et coordinatrice des écoles d’Aquitaine du Prix Janusz Korczak La première demi-heure est consacrée à la présentation du personnage et l’action de Janusz Korczak : sa vie, le parlement et les droits des enfants. La deuxième demi-heure est consacrée à la thématique de l’année : retour sur la sélection et recherche d’une définition de la notion d’handicap, de différence, de blessure, de maladie etc. Pour finir : – Ecriture d’un acrostiche HANDICAP à faire par deux. – Un groupe de cinq enfants travaille à la transmission de la présentation à leurs camarades de CE : résumé de la vie de Janusz Korczak, exposé de deux ou trois droits dont ils expliquent le choix et lecture d’un acrostiche.
–
–
Blogs et sites qui évoquent les animations du Prix Janusz Korczak 2018 – Blog de l’école primaire du 12/14 rue d’Alésia, Paris (75014) : Etablissements de Paris – Ecole 12/14 Alésia. Voir les dates du 13 et du 18 mai 2018 – Association L’oiseau délire : http://loiseaudelire.hautetfort.com/ – Association suisse des amis du docteur Janusz Korczak : http://www.korczak.ch/ – Site de l’auteur Sigrid Baffert : https:/sigridbaffert.net